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| 主題 | 914大阪托福CBT taisha.org 2002-09-18 10:03:40 | | | 時間：2002/09/15 11:39am 來源：whatcai
914大阪托福CBT
本人在國內考了一次托，不過到今年5月剛好過期，所以只好在日本這邊在考一次。選擇了機考，正好可以和筆考對比一下，為國內即將機考的托友們積累點經驗。
1：20進了考場，大阪的考場有四個室，不同的顏色的代表里面考的試不同，有GRE， GMAT，還有就是托福，里面一共有12個位置，布置的情況和廣州的GRE考場差不多。每人一個U型的空間，桌子上是Compaq的電腦。環境還可以。
托福機考每部分之前都有使用說明，可以用來緩衝，首先是教你如何使用鼠標，然後讓你練習，差不多20多分鐘吧，我就See More, See More的點過去了。如果慢悠悠的話，弄上1個小時都可以，看你自己喜歡啦。好，考試開始。
第一部分：聽力
和筆考比起來，難度增加，而且增加的挺大。筆考前面的30題都是一問一回答，然後提問，然後考者作答。但是機考的對話都有兩輪的交鋒，而且說的也特長。然後再問問題，做答。比筆考唯一好的是問題顯示在屏幕上，可以看屏幕。而且作答的時間是固定的，你分配在每個題目的時間就看你自己如何分配。我很不好運啊，給我的題目是49道問題，25分鐘做答。時間到是沒有擔心過，不過這麼多道問題，據網上僅有的基金介紹說，後面會很變態。果然不出所料，到了第18題，就開始短文題。在筆考還有Part B和Part C之分，但是現在是沒有這個區別的。狂倒！！還有31題都是短文題啊。機考多了新題型，包括了兩項選擇，還有圖表題-----就是在聽短文的時候，有的短文會有圖片介紹，然後隨後的問題會和這個題目有關。這兩種新題型大概都有一道兩道吧。下面是所記得的短文題
1．邏輯題。講一種邏輯推理，是deductive。里面提到的關鍵詞有premise, conclusion, argument。這題屏幕有顯示，顯示的內容和我們學過的推理差不多，就是兩個前提：A’ 狗都很快樂；B’ H是狗；然後是推論’ 所以H很快樂。里面講到了這種推理方法的名稱。這是第一篇短文，俱長，給我一個下馬威
2．兩個學生講周末的事情。一個學生A周末出去和朋友B一起去玩，然後C說看到了A，但是為什麼回來的時候那麼晚。A說很倒霉，因為B說他的家長可以來送他們會學校，但是很不巧家長開車出去了，然後只好自己回來。因為學校太偏僻，沒有直達的車，所以幾乎乘搭了所有的工具，包括巴士，的士等等，他都不想再提了。
3．經濟題。講國與國之間的進口問題，再說明進口為什麼要有tariff的時候，先說了些經濟問題上的基本概念。包括什麼每個更加和地區的位置不同和資源不同了，所以如果進口會更有利于本地區的某個產品的生長之類的，舉了個例子說，咖啡和香蕉在熱帶生長的比較好(此處有題，問為什麼舉這個例子)
4．植物題。說一種植物可以象動物和人一樣調節自身的體溫。這種植物非常罕有。這個對話題，出現了四個人的聲音，一個老師，三個學生。然後講了這個植物的系統是如何來運做的，以及為什麼要調節自身的體溫，這里有雙選題。好像就是為了更好的生存和授粉。
5．El nori(厄諾爾) 效應題：屏幕有顯示El nori效應的流向圖。從美洲那邊有個箭頭直向非洲，然後開始介紹這個效應的前因後果。Gre閱讀有關于該效應的文章。
6．藝術題：說的是非洲16世紀一王朝留下來的一用鐵做成的面具。之前的文物因為都是用木做的都沒有保存下來，(有題，為什麼16世紀前的文物都沒有保存下來) ，然後屏幕有顯示該面具，這里有圖表題，問面具的那個部分在文中給單獨提出來研究。
7．地理題：講的是diamond的形成和如何發現。屏幕有顯示，給的是地球的三個層，地殼，地幔和地核吧，然後在地幔處有一形成的通道把在此層形成的diamond往上輸。由于檢測某個地方有無鑽石靠發現鑽石本身是很困難的，所以只有考一種金屬的有無賴判斷。
8．到了46題，還剩下四題，萬分高興，終于剩下最後一篇啦。是一道校園題。說A學生上個周末遇到unbelievable得事情了，他見到了明星SB，B學生問為什麼，A學生說他很喜歡聽歌劇的時候看詞，然後把詞都給記下來，他發現SB的某歌劇的詞(西班牙鳥語) 有錯，所以等SB表演完之後，就上去指正，然後SB叫他把修正稿給他，他會在下次表演的時候改正，而且還會寫上A的名字。好長的對話文，沒想到才兩個問題，結果又來一題。
9．校園題。說一個學生很喜歡一個教授的課，所以問她這個學期還有沒有開上個學期的下集課，這個教授說沒有，不過其它老師有，你可以選。但這個學生認定這個老師，所以這個老師說我還交其它的英語課，你有空過來聽吧。最後兩個問題。完結
提前5分鐘完成，出來的成績和國內的差不多，61左右吧。不過感覺是比筆考難很多，因為文章具長，而且不可以走神。所以大家練習的時候得練習下長文章。且里面的細節題目也開始多起來，得注意。
第二部分：語法
有是機考的最多的那種情況。25題，20分鐘完成。語法向來不是我的強項，所以也沒有只望拿滿分，唯有盡力而為。由于機考的語法成績要和作文結合在一起來算分，所以最後的成績還沒有出來。
做完語法，有5分鐘的時間休息，我去washroom走了下。出來的時間是2：51。休息之後再站，是閱讀，本人自認得強項。
第三部分：閱讀
共44問，70分鐘。綽綽有余。平時做real test的練習都是錯在兩個到三個的水平，沒想到這次也只得到61到62的結果。真是丟人啊。傷心事，不多提。
1．植物題：說一種比較特殊的蘭花，它的生長環境和它的生長過程。
2．造船題：說的是美國東部地區造船業的發展，和選擇造船的位置。
3．音樂題：非洲人的歌曲的三種形式。
4．鐵路題：1916年美國鐵路運輸達到其高峰期，然後開始沒落。由于其它的運輸形式的競爭之類的。講了世界兩次大戰對其的影響。
閱讀的新題型是插入句子題，讓你把一個句子看插入到哪個部份好。別的不多提了。
第四部分：作文
Which is the best way to learn about life? Some say learning about life by listening to the advice of the family and friends, some say learning about life through personnel experience. Compare the advantages of the two, and specify which one do you prefer and give reason.
之後顯示分數，然後是選學校，做調查之類的。Game Over。 Finally Over。
分數比我預想的要低10來分。在國內考的620，這次作文分還沒出來，語法的分數也沒定，估摸也就是610到620之間吧。給後來者的經驗就是聽力的加強訓練，難度有所上升。
最後不能免俗，謝謝Hunter，Laura和鼓勵我支持我的朋友，在此不一一多謝啦，謝謝ljj的語法解釋。特別得謝謝這里的日本朋友ITANO，他讓我用他的信用卡報名免去了很多的麻煩；我打印去大阪的路程，把每個步驟都寫的很詳細，讓我很方便的找到了考試地點；在我考試的當天還發來MSG來鼓勵，非常感謝！該考的試都考了，開始申請了，有同申者一起共勉吧。
Email： whatcai@hotmail.com
QQ： 50080543
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